Enlaces a Revistas interesantes sobre Educación Social (Actividad del Tema 1).

ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDAS EN GOOGLE Y BASES DE DATOS

1.

Las tres revistas que he encontrado son las siguientes:

1. Educación social: Revista de intervención socioeducativa.

Esta revista sirve de gran ayuda a los profesionales dedicados a la intervención tanto social como socioeducativa, así como a las personas que estudian la carrera de Educación Social, ya que ofrece información al profesional que le puede servir de ayuda además, ofrece soporte técnico y de formación permanente para los educadores sociales y otros profesionales relacionados con la intervención socioeducativa, promueve la reflexión y el intercambio de experiencias en estos campos y por último, expande la divulgación de la investigación práctica que se va produciendo en este sector.

http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=453


2. Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social.

Esta revista abarca el campo del arte como forma terapéutica, tanto en el aspecto clínico, educativo y social, además de aquellos ámbitos (psicoanálisis, educación social, medicina…) que busquen una inclusión social a través de medios artísticos.

http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=10388

3. REDHECS: Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social.

Revista electrónica científica especializada en las Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicación e Informática creada por la plataforma Tecnológica de la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE - Maracaibo - Estado Zulia - Venezuela. Sur América).

http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=12276


2.

He encontrado un documento dentro de la revista de Arteterapia que hace referencia a los niños disminuidos psíquicos y en concreto, presenta y describe un método de trabajo para la ayuda de este colectivo, a través de la música, la expresión artística visual y la expresión corporal, dentro de una estrategia intersemiótica y polisensorial.

Según las normas APA este documento sería:

KRASO, K. y MAZEPA-DOMAGA, B. (2007). Intersemiótica y estrategia polisensorial como apoyo para niños disminuidos psíquicos. Revista de Arteterapia (Madrid), 2, 119-142.

3.

VERDUGO ALONSO, M.A. (1989). La integración personal, social y vocacional de los deficientes psíquicos adolescentes: elaboración y aplicación experimental de un programa conductual. Madrid: Centro de Publicaciones, Ministerio de Educación y Ciencia.

BRATOS MORILLOS, M. (1988). Estomatología preventiva para los minusválidos físicos y psíquicos: cuatro años de un programa preventivo (1982-1985). Madrid: Universidad Complutense.

4.

LÓPEZ LÓPEZ, J. (1992). Estudio de la prevalencia de patología oral en una población institucionalizada de disminuidos psíquicos. Barcelona: Universidad de Barcelona.

MARTÍN SÁNCHEZ, F. y MARTÍN VICENTE, F. (1988). Educación física y deportes para minusválidos psíquicos. España: Gymnos.